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New Way to Harping… Tecnica Quotidiana Creativa e Flessibile Per Arpa Diatonica, a Levette e a Pedali

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New Way to Harping… Tecnica Quotidiana Creativa e Flessibile Per Arpa Diatonica, a Levette e a Pedali

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Iscritto: 1 studente
Lezioni: 35
Video: 10 H
Livello: Principiante

TECNICA CREATIVA PER ARPISTI

 

New way to harping… Tecnica Quotidiana Creativa e Flessibile Per Arpa Diatonica, a Levette e a Pedali, è un corso nato durante i seminari propedeutici d’improvvisazione per arpisti neofiti o che non hanno mai improvvisato, per sviluppare una flessibilità nel comporre con creatività esercizi tecnici dai primi momenti propedeutici fino allo sviluppo tecnico concertistico, che potesse accompagnare lo studente senza un particolare legame con la notazione tradizionale, che crea enormi difficoltà all’inizio degli studi, ma utilizzando grafici e tabelle che singolarmente sviluppano una singola tecnica ma anche avere la possibilità di combinarli con l’aiuto dell’insegnante e poi autonomamente per poter creare esercizi personalizzati adattati a contesti diversi, che possono aiutare a sviluppare una tecnica veloce di memorizzazione anche della teoria musicale attraverso la tecnica sullo strumento (es. notazione, dinamica, ritmo).
Nelle schede finali di ogni argomento tecnico e alla fine del libro si proporranno degli esempi di esercizi o lezioni dinamiche e creative per attività propedeutiche che gli insegnanti possono proporre durante le lezioni , e consigli per arpisti professionisti che vogliono usare pattern flessibili per diversificare la propria attività di riscaldamento prima dello studio o di un concerto (classico, jazz, contemporaneo etc…).

Introduzione e Capitolo 1

1
Benvenuti
4.01

Benvenuti al Corso New Way to Harping

2
Introduzione
4.35

Introduzione

3
Capitolo 1: Impostazione, postura e dita
14.25
4
5
Attività Propedeutiche: Corde Arpa Diatonica
8.36
6
Appendice A: Note Grill ribattuti e riconoscimento delle corde diatoniche
3.59

lo schema è nel plico della lezione precedente "Attività propedeutiche: Arpa Diatonica"

7
Note Grill ribattuti e riconoscimento delle corde enarmoniche ed alterazioni, trova la nota scritta e la nota enarmonica relativa. (es per arpa a levette e a pedali)
7.17

Capitolo 2

1
Capitolo 2: Ribattuti
12.20
2
Mantenere il tempo
2.14
3
Stroke patterns
4
Attività Propedeutiche Le Note “Rimbalzine”
5
Esercizi propedeutici all’improvvisazione senza notazione
16.23

Capitolo 3 Melodie

1
Studio della Tecnica di Meccanismo
2
Studio della coordinazione delle dita sulle scale
3
Attività propedeutiche e lezioni dinamiche con le scale

Capitolo 4: Coordinazione

1
Coordinazione mano-polso
2
Coordinazione delle dita
3
Coordinazione ritmica degli accordi
4
Arpeggi

Capitolo 5: Suoni Particolari

1
Suoni Particolari

Appendici

1
Appendice B: Ritmo lineare
2
Appendice C: Studio ritmico degli accordi
3
Appendice D: Flex
4
Appendice E: Le sfumature della dinamica
5
Appendice F: Crea il tuo esercizio

Consigli e Conclusioni

1
Consigli Per Arpisti e Docenti
2
L’improvvisazione: criteri educativo- didattici
3
Alcune indicazioni metodologiche
4
Conclusioni
5
La figura dell’insegnante
6
Quali libri usare per improvvisare

Bonus

1
Continuare a studiare l’approccio dell’improvvisazione come per ogni livello di apprendimento BONUS
2
Daily Practice Box BONUS
3
tempistiche di concentrazione BONUS
4
Iniziare a comporre BONUS
5
Iniziare ad arrangiare BONUS
No iniziamo con concetti di base fino ad arrivare a saper manipolare elementi di tecnica sullo strumento per improvvisare e non per leggere le note. Ci saranno altri corsi che verranno attivati per conoscere le sigle degli accordi e l'armonia e lì il prerequisito sarà saper leggere almeno la chiave di violino.
Queste tecniche sono molto utili poichè sono complementari ad un'iniziale studio della tecnica, quindi per allievi che stanno iniziando e ancora non conoscono lo spartito, oppure per allievi che devono approcciarsi all'improvvisazione. Il corso ha anche sezioni di consigli per insegnanti per creare attività creative insieme ai propri studenti.
Certamente, ci sono intere sezioni in cui parlo proprio direttamente ai bambini come se fosse una lezione simulata perciò è molto importate seguire insieme tutte le sezioni, perchè alcune sono come guida per docenti/genitori altre sono delle vere e proprie lezioni di esempio che poi potete in autonomia modificare e ricreare insieme.
Il corso ricreare senza notazione classico ma con altre tecniche innovative tutti i movimenti necessari per il rilassamento, per la coordinazione, per la velocità e la flessibilità. troverai molti spunti per creare al momento gli esercizi adatti alla tua esigenza senza spartiti.
Il corso verte proprio sullo sblocco mentale nei riguardi dell'improvvisazione, ti aiuterà ad avere una prospettiva diversa sulla possibilità sonore dello strumento. per quanto riguarda invece l'armonia saranno attivati dei corsi appositi controlla sempre la pagina dei Corsi e i Workshop.

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